四年级暑假作文

实用的四年级暑假作文4篇

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级暑假作文4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级暑假作文 篇1

我的优点很多，缺点也不少，其中最让我头疼的就是没有时间观念。

早上，妈妈的手机英语已经响了半天了，我还在床上呼呼大睡，妈妈走过来，说：“起床了！”我脱口而出：“电脑正在启动，一下下。”然后，转了一个身，继续睡。“快弹琴了。”妈妈叫道，“坐到琴凳上去！”正在看书的我马上回答：“马上看完了。”半天也不动。

这就是我没有时间观念的坏毛病，让家里变得鸡飞狗跳，我和妈妈也因此发生口角，我很苦恼，决定用我的一招——改掉它！

7点10分，铃声一响，我马上跳起来，快速地洗好脸，在妈妈的陪同下，认真地学英语，还大声地读着英语句子。妈妈上班以后，我吃好早饭，来到我的房间，专心致志得写作业，字越来越认真漂亮。中午，妈妈还没回来，我来到钢琴边，自觉地弹起一首首优美的曲子，我很高兴，妈妈也快乐。妈妈快乐了，我的小日子就过得好。下午的时间，我就可以开开心心地做自己的事情，感觉好自由。

可是，想坚持真不容易，有几次，我要放弃，当我又想起妈妈骂我的场面，我马上又认真起来。这个毛病就这样一点一点地被我消灭了，妈妈也不骂我了，爸爸向我竖起大拇指，我也很有成就感。

改掉没有时间观念的毛病，真好！

四年级暑假作文 篇2

四点钟了，鼓号乐队集中了。小号、萨克斯等学员等被老师安排在音乐教室，我们这些打鼓的则被安排在操场比较阴凉的地方。七月的骄阳像火一样的烤着大地，我们身上背着沉重的鼓，没开始练就大汗淋漓。

鼓点我们已经练得滚瓜烂熟了，今天的任务是边踏步边敲鼓点。刚开始我的.手脚怎么都不协调，顾着鼓点顾不着脚，想着脚，鼓点又错了，我心急如焚，汗水浸透了我的衣服。太难了！除了我班的老李谁会啊！杨妈妈在一旁鼓励我说：“不要着急，世上无难事，只怕有心人。多多练习，不会也难。”听了阿姨的话我又重拾信心，抹抹汗，又开始练起来。

检测开始了，李子恬霸气登场，边走边敲，手脚配合得非常协调。轮到我们了，我心里像装着一只兔子“砰砰”地跳。手脚也有点不听使唤了 ，我假装镇定，背着鼓和杨昕翔去测试。“咚咚咚咚”我和杨昕翔好像同一个人打出的一样，终于过关了。我长长地吁了一口气，又回去训练了。

通过这次训练，我明白了：努力+汗水=成功。

四年级暑假作文 篇3

今天妈妈在整理东西时候发现我小时候玩的电子琴，几年没玩了，早已铺满了灰尘，我将灰尘吹下来，放在我小房间的桌子上，将插头插到插线板里，又翻出了二年级吹口琴的谱子。一切准备就绪。

开始弹了，我翻到第一首曲子——《小星星》，手乱放在钢琴上，但目不转睛地盯着第一个音。哆哆、缩缩啦啦缩，好简单哦，比口琴还要简单，然后我就继续弹下去：发发咪咪赖赖哆。不一会儿，我就会弹这首曲子了，先是疙疙瘩瘩，然后要不弹错了音要不多弹了，一个宵，最后完全不一样了！弹得非常流畅基本上没有一个弹错的，自我感觉良好。然后，我又试着弹了《小青蛙》、《小雨沙沙》、《划小船》、《粉刷匠》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》，有些熟得都可以不看曲谱了。

当然，练习之际我也有好几次失败而要放弃的念头，但我知道“失败乃成功之母”，如果我放弃了，就会前功尽弃。如果我坚持了，就会成功。

四年级暑假作文 篇4

今天一大早妈妈叫我起来，给了我一个惊喜。妈妈故作神秘地说：“滋蔚，我要给你一个惊喜哦！”我揉揉惺忪的双眼，不以为然地问，“妈什么这么早就叫我起来呀！人家还没睡够勒！”我边说边躺下，妈妈又把我拉起来，“那你要不要惊喜？”“不要！”“那你要什么？”“睡觉！”“看来这金花生都没有比睡觉值得，那我还是送马佳芸吧。”（而且她说金花生的时候特别轻——尤其是花生。）这分明在用激将法嘛！我的好奇心终于抵挡不住了，说：“慢着，什么东西？”“看！”说着她将手摊开，好漂亮。

这是用红色带编成的手链，中间吊着一个金色的小花生，两边各穿一个类似小瓶子一样的金色的东西，上面还印着“∠”这个形状，开口的形状有两个圈，往外拉就可以将开口封闭，用丝带往外拉就可以打开口子。

我蹑手蹑脚地走到妈妈身边，抱了抱妈妈“谢谢妈妈！”